Telepon: 021-7401925 Ext. 1714
PENGARUH PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TIPE BROKEN TRIANGEL TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP NUSANTARA PLUS TANGERANG SELATAN
Desi Susanti - Personal Name
Ketersediaan
| 089/IPS/I/19 | 089/IPS/I/19 | Perpustakaan FITK Pusat | Tersedia |
Informasi Detil
Judul Seri
SKRIPSI
No. Panggil
089/IPS/I/19
Penerbit
: .,
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Informasi Detil
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Info Detil Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Tidak tersedia versi lain
