Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pemahaman konsep fisika
siswa dengan pembelajaran menggunakan Multimedia BHD. Metode penelitian
yang digunakan adalah metode deskriptif. Subyek penelitian adalah siswa kelas
X-1 SMA Negeri 3 Kota Tangerang Selatan. Sebagai alat pengumpulan data
digunakan instrumen penelitian berupa tes pemahaman dengan bentuk pilihan
ganda dan wawancara. Dalam menjawab soal selain diminta untuk memilih
jawaban, para siswa juga diminta untuk membubuhi nilai CRI (0-5) yang besarnya
sesuai dengan tingkat kepercayaan dalam menjawab soal-soal tersebut. Hasil
penelitian menunjukan bahwa dengan menggunakan CRI dapat mengetahui siswa
yang benar-benar paham konsep. Ditemukan sebesar 57,19% siswa paham konsep
setelah pembelajaran dengan Multimedia BHD. Rata-rata nilai pemahaman
konsep siswa dikategorikan baik yaitu dengan nilai 72.66.